儿童玩具自制听诊器 科技小制作幼儿园科学实验DIY玩具小发明创意
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实验重点:
听诊器是利用声音振动传播原理
实验目的:
1.认识听诊器简单了解其结构 2.知道听诊器在生活中的运用
实验认知:
听诊器是利用了两个原理:震动产生声音,声音是震动的。听诊器前面有个震动片。人体器官震动,带动听诊器震动片震动。震动片震动产生声音,声音可以在固体中传输。所以震动片产生的声音经过固体传到耳朵那里。
声音是一种振动的传播,它在空气中向前传播时,要被空气吸收,因此传播的距离不长,但在有些固体物质中,声音却能传得很远。古代就有“伏地听音”一法,用来判断敌情,另在从铁轨上我们还能听到很远处驶来的火车。最早的听诊器的原理正是这样的,利用固体传播声音。利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,这就是听诊器的工作原理。
实验步骤:
1.实验准备:认识实验器材:漏斗、气球、皮筋、塑料软管
2. 把气球剪开,用气球皮包住一只漏斗的口,绷紧用橡皮筋固定。将软管的两端插接两只漏斗的小口即可。(注意:用气球皮包漏斗口时一定要绷紧气球皮)
3. 用自制的听诊器听数心跳的次数,将一端包上气球皮的漏斗紧贴在心脏的部位,另一端的漏斗贴近耳朵上,仔细听一听自己的心跳每分钟多少次,再听听其他小朋友的心跳。
知识拓展:
世界上第一个听诊器的发明距今已有一百多年的历史。在19世纪的某一天,法国著名医生雷内克被请到一所豪华府第为一位贵族小姐诊病,小姐捂着胸口诉说病情后,雷内克医生怀疑她染上了心脏病。 若要使诊断正确,最好是听听心音 ,早在古希腊的《希波克拉底文集》中,就已记载了医生用耳贴近病人胸廓诊察心肺声音的诊断方法。雷内克也从中获知这一听诊方法,平时常常用来诊察病人。但是,当时的医生都是隔着一条毛巾用耳朵直接贴在病人身体的适当部位来诊断疾病,而这位病人是年轻的贵族小姐,这种方法明显不合适。雷内克医生陷入了沉思。
忽然雷内克医生的脑海里突然浮现出前几天他遇到的事情。在一条街道旁,堆放着一堆修理房子用的木材。几个孩子在木料堆上玩儿,其中有个孩子用一颗大钉敲击一根木料的一端,他叫其它的孩子用耳朵贴在木料的另一端来听声音,他敲一敲,问一问“听到什么声了?”“听到了有趣的声音?”孩子们笑着回答。正当孩子们玩的高兴的时候雷克内走了过去问“孩子们,让我也来听听这声音行吗?”孩子们愉快地答应了。他把耳朵贴着木料的一端,认真地听孩子们用铁钉敲击木料的声音。“听到了吗?先生。”“听到了,听到了!”
雷内克医生灵机一动,马上叫人找来一张厚纸,将纸紧紧地卷成一个圆筒,一头按在小姐心脏的部位,另一头贴在自己的耳朵上。果然,小姐心脏跳动的声音连其中轻微的杂音都被雷内克医生听得一清二楚。他高兴极了,告诉小姐的病情已经确诊,并且一会儿可以开好药方。雷内克医生回家后,马上找人专门制作一根空心木管,长30cm,口径0.5cm,为了便于携带,从中剖分为两段,有螺纹可以旋转连接,这就是第一个听诊器,它与现在产科用来听胎儿心音的单耳式木制听诊器很相似。因为这种听诊器样子像笛子,所以被称为“医生的笛子”。雷奈克由此发明了木质听诊用具,是一种中空的直管。雷奈克将之命名为听诊器。
后来雷内克医生又做了许多实验,最后确定,用喇叭形的象牙管接上橡皮管做成单耳听诊器 ,效果更好。单耳听诊器诞生年代是1814年。由于听诊器的发明,使得雷内克能诊断出许多不同的胸腔疾病,他也被后人尊为“胸腔医学之父”。
实验报告:为什么用科学实验器材-听诊器能听到自己心跳的声音?了解听诊器的原理和作用。
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